Die Projektbekanntmachung umfasste die Erstellung einer 16-seitigen, deutschsprachigen Broschüre zur Vorstellung des Projektes und dessen Verlauf. Sie wurde Ende August in 100 Exemplaren gedruckt und unter den Lehrern der Gemeinden Amel, Bütgenbach und Büllingen verteilt. Eine Zusammenarbeit von Courant d’Air mit dem Filmemacher Alain de Halleux führte zudem zur Entstehung eines Schwarz-Weiß-Kurzfilmes, welcher vor der…
Die Arbeiten im Vorfeld erforderten die Anstellung von Bruno Dannemark halbtags als Webadministrator. Nach 3 Besprechungen mit den Hauptakteuren CIFFUL (Centre d’Information et de Formation des Formateurs de l’Université de Liège), dem Zentrum „Architecture et Climat“ (Centre de recherche sur l’habitat durable de l’Université de Louvain), und der Lütticher VoG „La Besace“ (seit 5 Jahren…
Für die Verwaltung und die Umsetzung des Projektes, nämlich die Interaktionen mit den Klassen, die Begleitung der Klassen hinsichtlich der Durchführung des Aktionsplans und die Messung der realisierten Einsparungen, hat Courant d’Air die Animatorin Fiorenza Boccali halbtags eingestellt. Sie hat sich erst mit dem Projekt vertraut machen müssen, indem sie die Inhalte der Webseite durchgesehen…
Für die Verwaltung und die Umsetzung des Projektes, nämlich die Interaktionen mit den Klassen, die Begleitung der Klassen hinsichtlich der Durchführung des Aktionsplans und die Messung der realisierten Einsparungen, hat Courant d’Air die Animatorin Fiorenza Boccali halbtags eingestellt. Sie hat sich erst mit dem Projekt vertraut machen müssen, indem sie die Inhalte der Webseite durchgesehen…
Das partizipative Audit war Gegenstand der zweiten Animation, welche zwischen Ende November und Anfang Januar 2017 stattfand. Die Pilotklasse wurde in Zweiergruppen aufgeteilt, die jeweils einem der drei Jagdbereichen Beleuchtung, Elektrogeräte und Heizung zugewiesen wurden. Mit Messgeräten und ggf. den Richtwerten für ihren Messgegenstand ausgestattet – Luftthermometer, Infrarot-Thermometer, Luxmeter und Wattmeter – schauten sich die…
Courant d’Air hat sich entschieden bei der Energiejagd die Heizung mit einzubeziehen. Hierbei handelt es sich um einen Bereich mit einer enormen Energieverschwendung, wenn keine spezifische Programmierung der Heizung vorgenommen wurde, weil die Schulgebäude 80% der Zeit ungenutzt bleiben. Die Überlegungen für die Sensibilisierungen im Bereich der Heizung haben im Dezember 2016 begonnen. Mit einem…
Es versteht sich von selbst, dass die Schulen die Auswirkung ihrer Aktionen auf den tatsächlichen Energieverbrauch sehen müssen. Deswegen hat Courant d’Air sich entschieden, intelligente Zähler (so genannte Smartmeter) zu verwenden, die in jeder teilnehmenden Schule installiert wurden. Dank diverser Geräte und Plattformen, die die Daten sammeln, übermitteln, verarbeiten und zur Verfügung stellen, können die…
Im aktualisierten Ranking der Stromlieferanten von Greenpeace, erhält COCITER wieder die volle Punktzahl – 4 Sonnen! Greenpeace ist überzeugt, dass „COCITER ganz klar ein Stromlieferant ist, den sie empfehlen können. Die Kooperative deckt 100% der Nachfrage durch Eigenproduktion (Windparks) ab. Außerdem werden ausschließlich Investitionen in Windenergie getätigt. Die erneuerbaren Energien in Bürgerhand, das ist die…
Zum Auftakt des LEADER 14-20 Projektes „Generation Zero Watt“ haben wir alle teilnehmenden Schulen vom 11. – 20. September 2017 zum Windpark in Weismes eingeladen. Hierbei handelt es sich um ein pädagogisches Projekt, in dem Schüler im Rahmen von Animationen zu Energiejägern ausgebildet werden, Energieverschwendungen aufdecken und Lösungen erarbeiten und anschließend umsetzen. Die 11 eingeschriebenen…
Seit Juli 2017 steht unser Stadtauto (genannt „Movith) jetzt am Stadtpark in Sankt Vith zur Verfügung. Über die Webseite www.wemovegreen.be können alle Nutzer das Auto stundenweise reservieren. Wie funktioniert es? Um das Stadtauto Sankt Vith, das MOVITH, benutzen zu dürfen, muss man ein angemeldeter Nutzer sein. Vereinbaren Sie einen Termin mit Fahrmit in St. Vith um sich für den Gebrauch des Elektroautos einzuschreiben. Voraussetzung…
